引领学生踏上数学阅读之旅 |
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引用本文: | 陈海亚.引领学生踏上数学阅读之旅[J].吉林教育,2010(12). |
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作者姓名: | 陈海亚 |
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作者单位: | 江苏省海门市通源小学; |
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摘 要: | 新课程改革下,尽管许多教师的观念都发生了改变,都开始重视学生的数学课外阅读能力。但事实上我们发现:在教室的图书角里,仍然难觅数学课外书籍的身影;在学生的手边,即使千辛万苦找到了稀有的数学阅读书籍,如杨红樱的《马小跳学数学》等,学生也只是走马观花,看过之后并未作任何思考。数学课外阅读书籍由于难度较大、情节平淡,远远不如文学类书籍受学生欢迎。
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关 键 词: | 学生阅读 课外阅读 教师 自主阅读 新课程改革 阅读材料 数学阅读课 数学课 阅读能力 学数学 |
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