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| “营养餐点”填补学生情感的空白——班主任辅导富裕留守家庭学生策略初探 | |
| 引用本文： | 傅越玲.“营养餐点”填补学生情感的空白——班主任辅导富裕留守家庭学生策略初探[J].中小学心理健康教育,2010(19):38-39. |
| 作者姓名： | 傅越玲 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴越城区蕺山中心小学,312000 |
| 摘 要： | 看完儿童文学作家彭学军的最新力作《腰门》后，最令我震撼的是小主人公沙吉梦游的那段情节：深夜，小沙吉光着脚，在老街两头犹如隧道口的拱门之间，来来回回地寻找着自己的爸爸妈妈……沙吉之所以梦游，倒不是因为有多想念爸爸妈妈，而是总有一些问题在缠绕着她：爸爸妈妈是不是把我送给云婆婆了？他们为什么要把我送掉呢？…… |
| 关 键 词： | 父母 缺席 留守儿童 |
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