| “90后”高职新生适应与心理健康的关系：应对方式的调节作用﹡ |
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| 引用本文： | 温娟娟.“90后”高职新生适应与心理健康的关系：应对方式的调节作用﹡[J].番禺职业技术学院学报,2013(4). |
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| 作者姓名： | 温娟娟 |
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| 作者单位： | 河南职业技术学院 心理咨询中心,河南 郑州,450046 |
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| 基金项目： | 2012年度河南省教育厅信息技术教育研究课题“网络环境下大学生心理健康教育的困境与对策研究”(ITE12185)；2013年度河南省教育厅人文社会科学研究规划项目“高职新生适应问题的实证研究--基于河南某高职院校13级新生心理普查与干预实效分析”(2013-GH-434)。 |
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| 摘 要： | 探讨“90后”高职新生的适应状况和心理健康的关系，以及应对方式在其中所起的作用。采取方便取样法，抽取772名“90后”高职新生进行中国大学生适应量表（CCSAS）、SCL90症状自评量表（SCL90）和简易应对方式问卷（SCSQ）测验。结果显示“90后”高职新生适应状况与心理健康密切相关，采取积极有效的应对方式，将有利于降低适应状况对心理健康的影响。
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| 关 键 词： | “90后”高职新生 适应 心理健康 应对方式 |
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