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基于实践能力均衡发展目标的实践教学体系建构——以新建地方本科院校经管类专业为例
引用本文:王明华.基于实践能力均衡发展目标的实践教学体系建构——以新建地方本科院校经管类专业为例[J].山西财经大学学报(高等教育版),2013,16(1):17-24,57.
作者姓名:王明华
作者单位:上海政法学院经济管理学院,上海,201701
摘    要:提升学生的实践能力,是高等教育的时代主题,也是高等教育教学改革肩负的历史使命。新建地方本科院校的经管类专业,因其所属高校的特色和在高等教育体系中的地位,及其所培养的人才实践性极强的特点,对构建以实践能力提升为主线,以能力结构均衡发展为目标的实践教学体系,提出了急迫而又颇具挑战性的要求。通过科学设计实践教学体系改革方案,确立体系构建原则,明确体系构建目标,构筑多样化的教学平台,创设多元化的教学内容,不断完善监管体系,建立具有系统性、创新性特点的新型实践教学体系,对新建地方本科院校经管类专业的人才培养,具有重大意义。

关 键 词:实践能力均衡发展  实践教学体系  新建地方本科院校  经管类专业
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