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小学生空间能力的提高—基于魔方教学课程的研究
引用本文:江雷,陈珏.小学生空间能力的提高—基于魔方教学课程的研究[J].苏州教育学院学报,2012,29(1):104-106.
作者姓名:江雷  陈珏
作者单位:浙江师范大学教师教育学院,浙江金华,321004
基金项目:浙江省大学生科技创新活动计划资助项目(2011R404057)
摘    要:近年来,魔方对培养空间能力的积极作用日益受到教师的关注。本研究选取小学四年级学生作为研究对象,采用自编的空间能力问卷,考察魔方教学课程对促进学生空间能力发展的作用。在与空间能力前测得分比较后发现:学生经过魔方课程的学习后,其空间能力有显著提高。上述结果证明:将魔方这一智力玩具纳入学生教学课程效果显著,同时为开设相关的校本课程提供了实证支持。

关 键 词:魔方  儿童  空间能力  小学生  校本课程
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