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| 新时期专科院校综合英语微课教学模式的分析 | |
| 引用本文： | 赵珊.新时期专科院校综合英语微课教学模式的分析[J].江西电力职业技术学院学报,2018(5). |
| 作者姓名： | 赵珊 |
| 作者单位： | 福建幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 首先从辅助性、精炼性、互动性三个方面入手,阐释新时期专科院校综合英语微课教学模式的应用原则;其次,由设计制作、资源发布、课程教学、评价拓展四个环节出发,分析新时期专科院校综合英语微课教学模式的应用流程;最后,围绕合理选择结构内容、实施分层化教学方法、注重微课教学模式与传统教学模式相结合三个角度,研究新时期专科院校综合英语微课教学模式的应用策略。 |
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