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| 网络环境下成人英语学习者自主学习能力培养探讨——以北京市小学教师英语口语培训为例 | |
| 引用本文： | 王乃换,邹蓉.网络环境下成人英语学习者自主学习能力培养探讨——以北京市小学教师英语口语培训为例[J].北京广播电视大学学报,2012(3):41-46. |
| 作者姓名： | 王乃换 邹蓉 |
| 作者单位： | 北京广播电视大学朝阳分校 |
| 基金项目： | 北京广播电视大学2008年度基层电大科研基金课题《影响远程英语学习者学习质量因素的分析》的研究成果 |
| 摘 要： | 本文以北京广播电视大学承担的小学教师英语口语培训项目为依托,以大学体验英语网络学习系统为平台,通过对北京广播电视大学朝阳分校第6期和第7期小学英语培训学员的学习过程进行监控并进行外在干预,从学习目的、学习态度、学习动机、学习习惯、学习策略等方面对影响学习质量的内部因素进行研究。采用问卷调查的方式,通过培训前后对比,了解学生英语自主学习状况,分析问题产生的原因,进而就如何加强远程成人英语学习者自主学习能力提出对策。 |
| 关 键 词： | 网络环境 成人英语学习者 自主能力 |
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