高中小说教学优化策略 |
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引用本文: | 刘辰玲.高中小说教学优化策略[J].语文教学之友,2022(12):16-18. |
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作者姓名: | 刘辰玲 |
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作者单位: | 江苏省如皋市搬经中学 |
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摘 要: | 小说教学是培养高中学生文学素养的主要渠道,只有提升高中小说教学的实效性,才能有效提升高中学生的文学修养和审美素养。从高中语文教学实际情况出发,基于体验教学、探究教学、讨论教学、评价教学四个维度探究高中小说教学的优化策略,以期提升学生的审美鉴赏能力、阅读批判思维与创新创造能力。
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关 键 词: | 高中小说 教学策略 文学素养 |
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