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| 跨文化语用失误探究 | |
| 引用本文： | 刘金玲.跨文化语用失误探究[J].当代教育论坛,2008(5). |
| 作者姓名： | 刘金玲 |
| 摘 要： | 在大学英语学习过程中,学生经常会出现跨文化语用失误.语用语言失误的原因在于母语的影响和学生忽视语言语境;社交语用失误则是因为东西方思维方式存在差异,交际双方文化背景不同以及学生不了解社交语境等.针对这些原因,教师在大学英语教学过程中应帮助学生尽量避免语用失误,提高跨文化交际的能力,主要教学手段有:利用课堂传授英语文化知识以及培养学生分析语境、利用语境进行跨文化交际的能力. |
| 关 键 词： | 语用失误 跨文化交际 语境 文化 跨文化交际 分析语境 培养学生 文化知识 英语教学过程 课堂 利用 教学手段 能力 帮助学生 大学 教师 文化背景 交际双方 差异 存在 西方思维方式 社交 语言语境 影响 |
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