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构建边远民族地区高职高专英语教学模式
引用本文:斯婉青.构建边远民族地区高职高专英语教学模式[J].教育与职业,2010(26).
作者姓名:斯婉青
作者单位:贵州商业高等专科学校,贵州,贵阳,550004
摘    要:边远民族地区高职高专少数民族多、语言混杂、师资缺乏、学生外语底子薄,英语教学模式仍然停留在传统的教学模式上等因素,教学水平一直难以突破.文章通过调研,对构建边远民族地区高职高专英语教学模式提出了相应的对策及建议.

关 键 词:边远民族地区  高职高专  英语教学  模式
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