“曲线与方程”教学实录与思考 |
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引用本文: | 童先峰.“曲线与方程”教学实录与思考[J].数学教学通讯,2012(24):8-9,20. |
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作者姓名: | 童先峰 |
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作者单位: | 江苏张家港暨阳高级中学名师工作室 |
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摘 要: | 新课程倡导学生要自主学习、合作学习和探究学习,本文在"曲线与方程"的概念教学过程中,积极尝试转变传统教学方式,通过让学生经历观察、反例辨析、小组讨论等数学活动,使学生形成以"主动参与、积极探究、交流合作"为特征的新型学习方式,有效培养学生的创新精神和实践能力,提高思维品质.
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关 键 词: | 概念 有效教学 实录 |
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