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| 如何进行课程资源的有效管理 | |
| 引用本文： | 陈丽萍.如何进行课程资源的有效管理[J].山东教育,2007(Z3). |
| 作者姓名： | 陈丽萍 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市商城幼儿园 |
| 摘 要： | 随着新《纲要》的颁布和实施,幼儿园课程的生活化已成为当前幼儿园课程研究和实践中一个重大的理论和实践课题。几年来,我们幼儿园的全体员工能积极地投入到生活化课程的建设中,在研究的过程中,课程改革有力的支持系统之一“课程资源的开发和利用”作为热点被提出来了。生活化课程中的课程资源涵盖面是什么?如何对其中的课程资源做好有效管理?我园在以下几个方面作了探索:一、对生活化课程中显性资源的管理——“教材的开放”生活化课程凸显出教育取之于生活的特点,这里的“生活”包括幼儿的个人生活、幼儿园生活和社会生活。新课程中教育内… |
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