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| 浅谈上海九年制义务教育《历史》课本的特色 | |
| 引用本文： | 王杨.浅谈上海九年制义务教育《历史》课本的特色[J].历史教学问题,1994(6). |
| 作者姓名： | 王杨 |
| 作者单位： | 延安中学 |
| 摘 要： | 93年秋季起在上海各中学推广使用的九年制义务教育历史课本(上海版),是根据上海中小学课程教材改革的总体目标,力求实现两个“改变”(即改变以升学为中心的课程教材体制,改变统得过死、学得过死的教育教学状况)和三个“突破”(减轻负担,提高质量;加强基础,培养能力,提高素质,发展个性)。教材在内容的选取上,以社会需求、学科体系、学生发展为基点,以提高学生素质为核心,形成课程和教材的新体例与新结构。现以八年级第一册为例,略说教材的一些特色: 章节为体 突出主题 |
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