学校德育工作联动机制的新思考 |
| |
引用本文: | 尚新爽.学校德育工作联动机制的新思考[J].继续教育研究,2013(4). |
| |
作者姓名: | 尚新爽 |
| |
作者单位: | 郑州市电子信息工程学校语文教研室,河南郑州,450007 |
| |
摘 要: | 学校德育工作联动机制要以学校为主载体,并由学校向家庭辐射、向社会延伸。国外学校德育工作机制的经验教训及其对我国学校德育工作具有重要启示;学校德育教育功利主义、家庭德育教育缺失或不足、社会大环境冲击德育教育,是导致学校德育工作联动机制滞后的主要原因;构建学校主导的德育教育联动机制、构建家庭支持的德育教育联动机制、构建社会参与的德育教育联动机制,是构建学校德育工作联动机制的主要措施。
|
关 键 词: | 学校德育 德育教育 联动机制 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|