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| 国外体育教学模式对我国体育课程发展的启示 | |
| 引用本文： | 吴胜涛.国外体育教学模式对我国体育课程发展的启示[J].教学与管理,2015(3):22-24. |
| 作者姓名： | 吴胜涛 |
| 作者单位： | 长江师范学院体育与健康科学学院 |
| 基金项目： | 重庆市教育科学十一五规划2010年度重点课题(10-GJ-1402)的研究成果 |
| 摘 要： | 国外体育课程将学生健康发展、学生需求、学习能力培养与体能技能增长作为课程教学目标,不断增进学生身心的协调发展,为终身体育服务。其体育教学模式主要集中在竞技运动教育、社会责任教育、户外休闲体验教育和健康生活教育几种模式。建议充分吸收和借鉴国外体育课程发展的先进理念,从体育课程目标设置、体育教学内容选择、体育教学评价等方面加大对我国体育与健康课程教学的改革。 |
| 关 键 词： | 体育课 体育教学 教学模式 教学评价 |
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