|
|||||
|
|
| 低年级学生数学思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 史莉莉.低年级学生数学思维能力的培养[J].小学时代,2011(9):17. |
| 作者姓名： | 史莉莉 |
| 作者单位： | 河北省武安市郭二庄煤矿子弟学校; |
| 摘 要： | 小学数学教学的过程,是学生在教师的指导下进行数学思维活动,并发展数学思维能力的过程。思维能力是数学教育的核心,发展学生的思维能力是小学数学教学的主要任务之一。因此,教师应该遵循学生的认知规律,培养学生的思维能力。在数学教学的实践中, |
| 关 键 词： | 数学思维能力 低年级学生 学生思维 小学数学教学 认知规律 教师 主要任务 数学教育 数学思维活动 发展学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |