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浅析初中数学课堂教学综合素质评价
引用本文:安世武.浅析初中数学课堂教学综合素质评价[J].大观周刊,2012(51):315-315.
作者姓名:安世武
作者单位:河北省张家口市涿鹿县实验中学,河北张家口075600
摘    要:随着新课程改革的逐步深入.传统的评价方式已在许多方面不能再适应数学现代化教育教学目的和教育特点.2011版新课标指出“学习评价的主要目的是为了全面了解学生学习数学的过程.激励学生学习和改进教师教学。”课堂是传道、授业、解惑的地方.是智慧火花相互碰撞的场所,是实施课改的主要阵地。那么.作为初中数学教师如何开展课堂教学综合素质评价哪?我想可从以下几方面入手.

关 键 词:数学课堂教学  学习评价  综合素质  初中  现代化教育  数学教师  新课程改革  教学目的
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