信息技术与物理学科整合的实践与认识 |
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引用本文: | 苗明.信息技术与物理学科整合的实践与认识[J].中小学实验与装备,2009,19(2):32-33. |
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作者姓名: | 苗明 |
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作者单位: | 湖北省谷城县茨河镇中心学校,441724 |
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摘 要: | 信息技术与初中物理学科整合教学,就是以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术,自然地、恰如其分地融合到初中物理这一学科的教学活动中,运用到课堂教学和课外学习中,以此来增强学生的学习能力,优化学习方法,培养学生的创新精神,对初中物理教学中新的师生关系定位,课堂与课外之间的新型关系等产生巨大的影响。
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关 键 词: | 信息技术 学科整合 物理学科 初中物理教学 实践 课外学习 课堂教学 多媒体技术 |
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