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| 美国公立中小学校搜查学生权及其法理分析——以New Jerseyv.T.L.O案为中心 | |
| 引用本文： | 张俊友.美国公立中小学校搜查学生权及其法理分析——以New Jerseyv.T.L.O案为中心[J].比较教育研究,2011(3):60-63,68. |
| 作者姓名： | 张俊友 |
| 作者单位： | 山西大学教育科学学院; |
| 摘 要： | New Jersey v.T.L.O案是美国公立中小学校搜查学生的经典判例。该判例赋予了公立中小学校搜查学生的权力。只要在"合理怀疑"的基础上,学校就可以对学生进行符合"比例"原则的"无证"搜查。基于学生对所使用的学校设备与财产、私人物品、人身具有不同程度的合理的隐私期待,学校对这三类对象拥有不同范围、不同程度的搜查权。 |
| 关 键 词： | 学校搜查权 合理怀疑 比例原则 隐私期待 |
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