在小学数学教学中培养学生的数感 |
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引用本文: | 程桂红.在小学数学教学中培养学生的数感[J].教师博览,2014(2). |
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作者姓名: | 程桂红 |
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作者单位: | 德兴市界田小学; |
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摘 要: | 数感是一种主动的、自觉的或自动化的理解数和运用数的态度与意识,是一种基本的数学素养,它是建立明确的数概念和进行计算等数学活动的基础。因此,教师要在教学中培养学生的数感,应做到帮助学生在体验感悟中培养数感,在动手实验中培养数感,在估算中培养数感,在游戏活动中培养数感。
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关 键 词: | 数感 实践 小学数学 |
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