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《研究磁铁》教学设计
引用本文:姚功清.《研究磁铁》教学设计[J].科学课,2008(12).
作者姓名:姚功清
作者单位:江苏省扬州市广陵区教育局教研室;
摘    要:教学分析《研究磁铁》一课编排了四个教学活动。活动一是认识不同形状的磁铁,激发学生探究的兴趣。活动二是研究磁铁的性质。包括:磁铁能吸铁;磁力有大小;磁极可以指示方向;同极相斥,异极相吸等。活动三是制作活动,自制指南针,自制磁铁玩具。活动四是引导学生调查磁铁在我们生活中的应用。

关 键 词:教学活动  科学探究教学  条形磁铁  指南针  制作  指示方向  培养学生  教学设计  探究活动  暗盒  
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