园本课程开发中教师的角色定位 |
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引用本文: | 王影,邓艳华.园本课程开发中教师的角色定位[J].基础教育研究,2010(16). |
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作者姓名: | 王影 邓艳华 |
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摘 要: | 1973年菲吕马克和麦克米伦两位学者在爱尔兰阿尔斯特大学首次提出"校本课程开发"这一概念,自那时起,诸多国家的学者、教师乃至教育行政官员都对这一概念显示了浓厚的兴趣,20世纪七八十年代在西方国家形成了一股强劲的"校本课程开发"运动.在国际课程改革思潮的影响下,我国的课程改革也在如火如荼地进行,而幼儿园课程园本化的研究与实践,正是顺应了这种课程改革的浪潮.
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The Orientation of Teacher's Roles in the Exploitation of Kindergarten-Base Curriculum |
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Authors: | Wang Ying Deng Yanghua |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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