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体操教学中消除恐惧心理之对策
引用本文:李宁,俞健玲,宁亮生.体操教学中消除恐惧心理之对策[J].赣南师范学院学报,2003(3):110-111.
作者姓名:李宁  俞健玲  宁亮生
作者单位:1. 赣南师范学院,体育系,江西,赣州,341000
2. 赣州市大公路第一小学,江西,赣州,341000
摘    要:本文通过分析体操技术动作惊险性的特点,恐惧心理是体操教学中较为普遍的现象,成为学生掌握动作、教师提高教学质量的一大障碍.并从思想、生理、心理、教材教法等方面提出了帮助学生消除恐惧心理,提高自信的方法.

关 键 词:体操教学  恐惧心理  技术动作  惊险性
文章编号:1004-8332(2003)03-0110-02
修稿时间:2003年1月16日

The Strategies of Dispeling Fear in Gymnastic Teaching
Abstract:Through analyzing that the technological movements of gymnastics have thrilling characteristics,this paper points that the fear is a kind comparatively general phenomenon in gymnastics teaching,which becomes a big obstacle for students grasping movements and teachers improving teaching quality.It offers some methods to help students dispel fear and raise self confidence to study gymnastic technolongical movements from the physiology,teaching material and teaching method,etc.
Keywords:gymnastics  teaching  fear  technological movements  thrilling characteristics
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