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| "快乐体育"让人欢喜让人忧--漫谈快乐体育 | |
| 引用本文： | 张艳春."快乐体育"让人欢喜让人忧--漫谈快乐体育[J].体育教学,2006(1):57-57. |
| 作者姓名： | 张艳春 |
| 作者单位： | 山东枣庄薛城双语实小,277018 |
| 摘 要： | 拜读了《体育教学》2005年第四期裴东光老师的《我对快乐体育的理解》一文,不禁感慨万分。其实我想说:1500米,90%的学生不能在10分钟内跑完,应该不是一件很意外的事。可以毫不夸张地说,这是一个很普遍的现象。作为一名基层的体育教师,每年都会目睹体育考试中学生跑完800米(女)和1500米(男)时那一张张痛苦扭曲的脸。每到此时,我总会深深地自责:体育课上学生干什么了?课堂上体育教师都干什么了?新课程标准下的快乐体育是这个样子的吗?这就是快乐体育带来的结果吗?一、关于快乐体育之一:快乐体育指的是从终身体育与个性和谐发展需要出发,把体育… |
| 关 键 词： | “快乐体育” 《体育教学》 体育教师 老师 学生 |
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