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| 规范教师职后培训,促进教师专业化发展 | |
| 引用本文： | 翟向东,耿国彦.规范教师职后培训,促进教师专业化发展[J].济南职业学院学报,2004(4):62-64. |
| 作者姓名： | 翟向东 耿国彦 |
| 作者单位： | 淄博师范高等专科学校,255100 |
| 摘 要： | 教师职后教育是教师教育的重要组成部分 ,是教师专业化发展的重要途径。规范教师培训应从以下几方面进行 :与时俱进 ,更新培训理念 ;求真务实 ,完善培训运行机制 ;找准重点 ,优化培训师资队伍 ;抓住核心 ,整合培训课程 ;尝试实践 ,改革培训模式 ;加强规划 ,调控培训时间 ;因地制宜 ,加强培训基地建设。 |
| 关 键 词： | 教师 职后培训 专业化 |
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