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| 另辟蹊径:探析中职班级开展“真人图书馆”活动 | |
| 引用本文： | 刘黔欣.另辟蹊径:探析中职班级开展“真人图书馆”活动[J].广东教育学院学报,2014(12). |
| 作者姓名： | 刘黔欣 |
| 作者单位： | 广州市医药职业学校 广东广州/510430 |
| 摘 要： | 文章介绍了“真人图书馆”的起源及其在国内外的发展情况,通过将“真人图书馆”引入中职学校的实践,认真进行反思,探讨并展望了“真人图书馆”活动在中职学校的班级开展的前景,旨在对中职学校班级教育活动形式进行创新,提高德育实效性. |
| 关 键 词： | 中职学校 班级 真人图书馆 德育 |