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| 形成性评价在英语课堂测试的策略应用 | |
| 引用本文： | 陶丽.形成性评价在英语课堂测试的策略应用[J].考试周刊,2015(10):73-74. |
| 作者姓名： | 陶丽 |
| 作者单位： | 苏州市工业园区方洲小学,江苏 苏州,215000 |
| 摘 要： | 在英语课改的进程中,评价方式已经从重结果的终结性评价向重过程的形成性评价转变。本文重点关注在英语课堂教学中的测试环节运用形成性评价的策略,从而提高课堂教学效率,培养学生持久的英语学习兴趣和学习能力。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 英语课堂测试 教学策略 |
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