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| “辩论式教学”在思想政治理论课教学中的探索与应用 | |
| 引用本文： | 刘春荣.“辩论式教学”在思想政治理论课教学中的探索与应用[J].思想政治教育研究,2010,26(5):75-77. |
| 作者姓名： | 刘春荣 |
| 作者单位： | 绥化学院思想政治理论教研部,黑龙江绥化152061 |
| 摘 要： | “辩论式教学”遵循大学生的身心发展规律，充分发挥学生的主体地位和主体作用，关注社会热点，解决教学难点，破解学生思想困惑点，让学生在辩论和研讨中独立感悟、思考、判断和选择，增强对科学理论的认同和信服，提高思想政治理论课教学的实效性。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 辩论式教学 主体性 以人为本 |
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