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论新课程教师课堂教学能力
引用本文:于民伟.论新课程教师课堂教学能力[J].黑龙江教育学院学报,2007,26(6):51-52.
作者姓名:于民伟
作者单位:黑龙江省教育学院,哈尔滨,150080
摘    要:课堂是实施新课程的主要场所,课堂教学能力是教师能力结构中的核心要素,是教师各种素质水平的集中体现。而创新能力是教师课堂教学能力中的重中之重,因为课堂教学能力的强弱高低与教师创造力水平密切相关,教师本身要最大限度地开发自己的创造潜能,以适应新课程课堂教学的需要。

关 键 词:新课程  课堂教学  能力
文章编号:1001-7836(2007)06-0051-02
收稿时间:2007-01-10
修稿时间:2007-01-10
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