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| 设计题组练习提高小学数学练习课实效 | |
| 引用本文： | 陈芬.设计题组练习提高小学数学练习课实效[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
| 作者姓名： | 陈芬 |
| 作者单位： | 福建省福州市中山小学 |
| 摘 要： | 数学练习作为巩固学生学习内容和教学反馈的重要手段,是数学教学中的不可缺少的组成部分。当前教师比较重视新课教学的改革与创新,但更要思考如何利用数学习题提高练习课实效,提升学生能力。要针对知识点优化题材,设计题组练习,突破学生难点,促进知识内化,在辨析中提升思维,培养学生综合应用知识能力。 |
| 关 键 词： | 题组练习 针对性 层次性 对比性 |
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