陶行知生活教育理论在小学语文习作教学中的实践分析 |
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引用本文: | 曹淋淋.陶行知生活教育理论在小学语文习作教学中的实践分析[J].读与写:教育教学刊,2021(3). |
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作者姓名: | 曹淋淋 |
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作者单位: | 江苏省南通市如皋市安定小学 |
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摘 要: | 小学是教育发展的重要阶段,小学教学的过程中,语文是重要的教学内容。为提高小学语文习作教学的有效性,如何运用陶行知生活教育理论开展教学,成为了教师思考的重要内容。和传统的理论相比较,陶行知生活教育理论更注重知识和生活的结合,将其融入到教学中,可以让学生走进生活。
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关 键 词: | 陶行知生活教育理论 小学语文 习作教学 |
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