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浅谈小学语文古诗教学路径
引用本文:王飞嫦.浅谈小学语文古诗教学路径[J].读与写:教育教学刊,2021(6).
作者姓名:王飞嫦
作者单位:浙江省温州育英学校
摘    要:不难发现,小学语文课本几乎每一册都设计古诗解读模块,体现了国家对青少年给予了厚望,希望他们能弘扬中国传统文化。古典诗歌言简意深,耐品耐读。在小学语文教学中,教师要以生为本,激发学生阅读、理解和学习古典诗歌的兴趣,指导他们学会学习诗歌的方法,能够在古典诗歌的学习和体悟中获得语文知识和能力,本文就小学阶段学生有效学习古典诗歌的问题进行探讨。

关 键 词:小学语文  古典诗歌  有效教学  教学路径
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