浅谈小学语文古诗教学路径 |
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引用本文: | 王飞嫦.浅谈小学语文古诗教学路径[J].读与写:教育教学刊,2021(6). |
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作者姓名: | 王飞嫦 |
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作者单位: | 浙江省温州育英学校 |
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摘 要: | 不难发现,小学语文课本几乎每一册都设计古诗解读模块,体现了国家对青少年给予了厚望,希望他们能弘扬中国传统文化。古典诗歌言简意深,耐品耐读。在小学语文教学中,教师要以生为本,激发学生阅读、理解和学习古典诗歌的兴趣,指导他们学会学习诗歌的方法,能够在古典诗歌的学习和体悟中获得语文知识和能力,本文就小学阶段学生有效学习古典诗歌的问题进行探讨。
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关 键 词: | 小学语文 古典诗歌 有效教学 教学路径 |
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