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| 基于经典诗词对提高小学生语文素养的实践研究 | |
| 引用本文： | 万苏天.基于经典诗词对提高小学生语文素养的实践研究[J].读与写:教育教学刊,2021(5). |
| 作者姓名： | 万苏天 |
| 作者单位： | 山东省平度市南村镇兰底前双丘小学 |
| 摘 要： | 创作诗词是古人表达情感的一种方式,经典的诗词更是以文字的形式承载着古人的思想意志,不同的诗词包含着不同的情感,同时体现了古人深厚的文学功底,因此学习经典的诗词可以有助于提高学生的语文素养。作为小学语文教师在实际的古诗词教学中根据诗词的内容采用不同的教学方式,让学生对学习古诗词产生兴趣,并且加深对古诗词的理解能力,增强古诗词的教学效果,提升小学生的语文素养。本文主要将学习经典诗词的重要意义和具体的教学方式进行了详细的阐述。 |
| 关 键 词： | 经典诗词 小学语文素养 提高措施 |
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