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废旧材料在幼儿园课程游戏化中的运用探析
引用本文:葛芹华.废旧材料在幼儿园课程游戏化中的运用探析[J].读与写:教育教学刊,2021(11).
作者姓名:葛芹华
作者单位:江苏省张家港市机关幼儿园
摘    要:幼儿教学中最常用到的就是游戏教学,由于幼儿尚处于发育阶段,思维和身体活动都没有发育完全,对于新鲜事物的接受能力较差,因此,可以通过游戏的方式提高幼儿对于知识和信息的接受能力。本文主要探索了幼儿课程游戏化中运用废旧材料的课题,首先分析了废旧材料在幼儿园课程游戏化中运用的原因和优势,然后分析了如果实现废旧材料在幼儿园课程游戏化中的运用,以期实现废旧材料的利用,同时提高幼儿游戏的水平。

关 键 词:废旧材料  幼儿园  课程游戏化
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