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| “慧”阅读英语课堂,点燃学生思维能力的火花 | |
| 引用本文： | 程淑嫒.“慧”阅读英语课堂,点燃学生思维能力的火花[J].读与写:教育教学刊,2021(4). |
| 作者姓名： | 程淑嫒 |
| 作者单位： | 广东省广州市从化区河滨小学 |
| 摘 要： | 培养学生的思维品质是英语学科核心素养的四个维度之一,以教科版五年级上册Unit6 At the weekend的阅读课例为例,本文从 “慧”阅读,启迪思维能力;“慧”阅读,培养思维能力和“慧”阅读,提升思维能力三个方面探讨了打造“慧”阅读英语课堂,从而点燃学生思维能力的火花。 |
| 关 键 词： | “慧”阅读 核心素养 思维能力 英语课堂 |
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