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| 基于核心素养的小学英语阅读教学分析 | |
| 引用本文： | 张明女.基于核心素养的小学英语阅读教学分析[J].读与写:教育教学刊,2021(3). |
| 作者姓名： | 张明女 |
| 作者单位： | 福建省泉州市晋江市陈埭镇花厅口小学 |
| 摘 要： | 英语学科核心素养培养的关键内容包括培养学生的英语表达能力、提升学生的思维品质、提升学生的文化品格及学习能力等。小学英语阅读教学在英语科学中占据非常重要的比重,但当前很多小学英语阅读教学脱离了核心素养这一关键教学目标,教师在教学方式上存在一定问题。在小学英语教学中,为使学生掌握基本的听说读写技能,让他们具有语言学习技巧,形成英语思维,促进学生人文素养与学习能力的同步提升,教师应关注教学渗透问题,本文对小学英语阅读进行探索提出了行之有效的策略。 |
| 关 键 词： | 核心素养 小学英语阅读 教学分析 |
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