|
|||||
|
|
| 基于深度学习的小学数学单元整体教学设计研究 | |
| 引用本文： | 王卉.基于深度学习的小学数学单元整体教学设计研究[J].读与写:教育教学刊,2021(3). |
| 作者姓名： | 王卉 |
| 作者单位： | 福建省三明市尤溪县东城中心小学 |
| 摘 要： | 目前,中国的教育方式及课程改革正在全面展开,但具体教育实践的实施并不令人满意。新课程标准要求,把深度学习融入到教学实践之中,其中单元整体教学设计是实现深度学习的主要方法之一,更是一种适合当前课堂教学中应用和推广的教学模式。基于此,本文以深度学习理论研究视角,以小学数学科目为例,对单元整体教学设计开展深度学习教育设计研究。 |
| 关 键 词： | 深度学习 小学数学 整体教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |