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| 小学音乐课与养成教育的融合关键研究 | |
| 引用本文： | 陈英.小学音乐课与养成教育的融合关键研究[J].读与写:教育教学刊,2021(6). |
| 作者姓名： | 陈英 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市梅村实验小学 |
| 摘 要： | 近年来随着我国素质教育工作的不断推广,音乐教育在小学课程教育体系中占据的重要性也越来越高。为了充分发挥出小学音乐课的艺术熏陶效果,还需要做好小学音乐课程教学跟养成教育两者的有机融合,让小学生对音乐的美感有充分认知,从而满足小学生的全面发展需求,本文主要就小学音乐课与养成教育的融合关键进行了探究分析。 |
| 关 键 词： | 小学音乐课 养成教育 融合 |
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