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用好课文插图 提高语文课堂教学实效
引用本文:
李辉英.用好课文插图 提高语文课堂教学实效[J].读与写:教育教学刊,2021(4).
作者姓名:
李辉英
作者单位:
福建省漳州市诏安县第二实验小学
摘 要:
课文插图富有儿童特色,生动活泼,具有形象性、趣味性、启发性,教学中,如果插图能运用得当,就能有效激发学习兴趣,拉近学生与文本的距离。对于培养观察、想象能力以及思维、表达能力大有帮助,有利于提高课堂教学的实效。
关 键 词:
课文插图
语文课堂
教学实效
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