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新时期中小学生教育育人的探究
引用本文:张日球.新时期中小学生教育育人的探究[J].读与写:教育教学刊,2021(6).
作者姓名:张日球
作者单位:广东省广州市白云区松溪小学
摘    要:伴随着社会化大发展的今天,教育实体在与日俱增的条件环境综合因素的影响下变得相得益彰;传统的教育模式与具有时代性特征的教育相互雏形;甄别着的教育文本在教育者和被教育者群体的基础性区分,博弈着的教育基垫同步社会发展的更新与更迭,矛盾进程,教学相长。

关 键 词:教育初衷  阶段教育  实践和实验教育  多维体系  矛盾进程
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