新课程背景下如何转变小学语文课堂教学方式 |
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引用本文: | 邓云.新课程背景下如何转变小学语文课堂教学方式[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
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作者姓名: | 邓云 |
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作者单位: | 广西壮族自治区贺州市昭平县昭平镇江口村小学 |
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摘 要: | 在新课程全面革新的背景下,小学语文课堂教学方式有着极大的变化,传统教学模式已经不足以实现现代小学生学习的需要,所以小学教育模式革新是新时代发展的趋势。在新课程背景下的小学教学,不再是简单地在课上讲知识,而是把传授课程知识转变成学生自主学习为主要,学生变为课上的主体。颠覆了以前传统教师言传身教的教学模式,从学生的角度来进行教学设计,用更加多样的教学模式,逐渐向提高学生综合素质的方向靠拢,所以在新课程背景下如何通过转变小学语文课堂方式提高学生学习效率成为语文老师关注的核心。
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关 键 词: | 新课程 小学语文 转变 课堂教学方式 |
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