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| 中职教师信息化教学能力现状与提升策略研究 ——以烟台临港工业学校为例 | |
| 引用本文： | 李丽梅,包大营.中职教师信息化教学能力现状与提升策略研究 ——以烟台临港工业学校为例[J].读与写:教育教学刊,2021(5). |
| 作者姓名： | 李丽梅 包大营 |
| 作者单位： | 山东省烟台市蓬莱区职业中等专业学校;山东省烟台市蓬莱区教育和体育局 |
| 摘 要： | “互联网 职业教育”发展迅速,对教师的信息化教学能力提出了新的要求和挑战,文章通过调查发现,中职学校存在信息化建设不完善,教师的信息化教学意识较弱,信息化技术素养不平衡等问题,并针对此现状提出了一些建议。 |
| 关 键 词： | 中职教师 信息化教学能力现状 策略 |
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