初中语文单元整体教学策略分析 |
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引用本文: | 杨春红.初中语文单元整体教学策略分析[J].读与写:教育教学刊,2021(5). |
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作者姓名: | 杨春红 |
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作者单位: | 广东省广州市培英中学 |
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摘 要: | 近几年,在新课程改革与素质教育不断完善与发展的教学背景下,我国教育教学事业对语文学科的教学要求越来越严格,要求各等级学校的语文教师都应该不断完善自己的教育理念和教学思想。单元整体教学是顺应新课程改革和语文学科教学设计而推出的一种教学策略,它促使教学内容更加富有整体性、综合性与实践性,可以帮助初中生更加科学地建立知识体系。本文将立足于单元整体教学,制定相应的初中语文教学策略,提高教学质量。
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关 键 词: | 初中语文 单元整体教学 策略分析 |
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