基于初中历史新课程标准的问题教学模式研究 |
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引用本文: | 曹丽丽.基于初中历史新课程标准的问题教学模式研究[J].读与写:教育教学刊,2021(3). |
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作者姓名: | 曹丽丽 |
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作者单位: | 浙江省台州市天台县坦头镇坦头中学 |
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摘 要: | 在传统的教学模式中,很多教师都会受到应试教育理念的限制,而对学生进行单方面的教学指导,试图通过大量知识的灌输,提升学生的考试成绩。基于此,本文将以初中历史教学为例,对如何在新课程标准环境下,借助问题教学法开展初中历史教学活动展开分析。
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关 键 词: | 初中历史 问题教学模式 教学分析 |
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