幼儿园文明礼仪行为教育的价值与实施路径 |
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引用本文: | 朱丽萍.幼儿园文明礼仪行为教育的价值与实施路径[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
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作者姓名: | 朱丽萍 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市大唐街道草塔幼儿园 |
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摘 要: | 基于素质教育提出的需求,幼儿园需要对幼儿进行多方面教育引导,重视通过教育活动开展引导幼儿对社会发展进行正确理解,也要锻炼幼儿对社会进行感知实践能力。研究指出文明礼仪是幼儿需要具备的一项素质,幼儿园通过对幼儿进行文明礼仪教育能让他们树立正确交往意识和价值取向,给幼儿的健康成长提供教育支持。所以本文分析幼儿园开展文明礼仪行为教育的价值,立足幼儿认知情况探索具体的落实路径,希望可以提高文明礼仪教育的开展质量。
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关 键 词: | 文明礼仪 幼儿教师 行为教育 教育价值 实施路径 |
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