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| 小学数学教学中渗透思想品德教育的探讨 | |
| 引用本文： | 王燕.小学数学教学中渗透思想品德教育的探讨[J].科学中国人,2014(4):218. |
| 作者姓名： | 王燕 |
| 作者单位： | 信阳市新县城关第一小学; |
| 摘 要： | 小学数学教学中的德育渗透是进行思想品德教育的一个重要途径,它使学生在学习书本知识的同时,也学习到做人的基本要求。在小学数学中渗透思想品德教育与培养学生的数学素养一样,既是非常重要的,也是很有必要和切实可行的。在小学数学中渗透思想品德教育,要吃透教材,根据小学生年龄特点,注意进行学习目的教育,结合数学史料,对学生渗透爱国主义思想教育,通过开展多种多样的数学活动,渗透思想品德教育,张扬小学数学教学更大的育人价值。 |
| 关 键 词： | 小学数学 渗透 思想品德教育 小学生 |
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