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开展阅读教学 建构和谐课堂
引用本文:王春芳.开展阅读教学 建构和谐课堂[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(8):179-179.
作者姓名:王春芳
作者单位:河北省廊坊市安次区仇庄乡东储小学,廊坊065000
摘    要:给学生提供良好的阅读环境——有利于激发学生阅读兴趣,促进多维思考,拓展阅读视野。

关 键 词:阅读教学  阅读环境
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