|
|||||
|
|
| 美国高中化学教材中实验安全教育的特点与启示 | |
| 引用本文： | 朱鹏涛,巩晓燕,周青.美国高中化学教材中实验安全教育的特点与启示[J].化学教学,2006(8):35-36. |
| 作者姓名： | 朱鹏涛 巩晓燕 周青 |
| 作者单位： | 陕西师范大学化学与材料科学学院,陕西,西安,710062 |
| 摘 要： | 介绍了2005年版美国高中化学教材《CHEMISTRY：Concepts and Application》（《化学：概念和应用》）中实验安全教育内容特点，认为将实验安全教育内容系统化、人性化与形象化地编入中学化学教材有利于强化学生实验安全意识，掌握实验安全方法。 |
| 关 键 词： | 实验安全教育 实验教学 教材评价 |
| 文章编号： | 1005-6629（2006）08-0035-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |