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实施有效教学演绎“精彩课堂”
引用本文:王有鹏.实施有效教学演绎“精彩课堂”[J].青年教师,2009(10):40-41.
作者姓名:王有鹏
作者单位:山东省临沂实验中学
摘    要:一、有效教学设计演绎“精彩课堂” 教学设计是为促进学生的学习而对教材、教学过程和学习资源进行的系统安排,是对“教什么”、“怎样教”、“怎样学”以及达到怎样的教学效果的总策划。有效教学设计主要是以下三个方面:

关 键 词:有效教学  课堂  演绎  教学设计  学习资源  教学过程  教学效果  教材
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