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科学发展观视野下的高职院校 "双师型"教师队伍建设探讨——以南京铁道职业技术学院为例
引用本文:尤凤翔,于音,左步雷.科学发展观视野下的高职院校 "双师型"教师队伍建设探讨——以南京铁道职业技术学院为例[J].职业技术教育,2011,32(11).
作者姓名:尤凤翔  于音  左步雷
作者单位:1. 南京铁道职业技术学院,江苏,南京,2100151;华中科技大学,湖北,武汉,470073
2. 南京铁道职业技术学院,江苏,南京,2100151
基金项目:江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金资助课题《基于科学发展观的高新技术产业人力资源研究》,主持人:尤凤翔
摘    要:基于科学发展观视角建设高职院校"双师型"教师队伍,就是要以人为本,尊重教师,促进教师的全面发展.要加强师德师风建设,建立专业课教师的准入标准,校企联合培养"双师型"教师,建立"双师型"教师队伍建设的管理机制和激励制度,培养专家型专业带头人.

关 键 词:科学发展观  高职院校  "双师型"教师  校企合作
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